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經(jīng)驗(yàn)匯聚 見(jiàn)賢思齊 ——我校召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

發(fā)布時(shí)間:

2023-02-13


為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提升班主任的專(zhuān)業(yè)管理水平,2月12日下午,我校召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),會(huì)議由副校長(zhǎng)劉長(zhǎng)領(lǐng)主持,全體班主任參加了本次活動(dòng)。

會(huì)上,門(mén)笑菡老師以“新‘心’相遇,沐光同行”為題作了經(jīng)驗(yàn)分享。她從以下五個(gè)方面介紹自己班級(jí)管理的方法:一是自我管理,培養(yǎng)管理意識(shí)。定期召開(kāi)班干部會(huì),總結(jié)工作中的得失,努力提高班干部能力。二是正確關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨班級(jí)。站在學(xué)生的角度去看待問(wèn)題,讓學(xué)生感覺(jué)到自己是班級(jí)的主人。三是助其成長(zhǎng),賞識(shí)寬容學(xué)生。要用賞識(shí)的眼光去看待他們,讓他們?cè)诶蠋煹馁p識(shí)中改正錯(cuò)誤。四是正確輿論,創(chuàng)建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。只有形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能使集體具有巨大的教育力量。五是強(qiáng)化道德修養(yǎng),贏得學(xué)生信賴(lài)。

李沖老師以“學(xué)為人師,行為示范”為題作了經(jīng)驗(yàn)分享。一是擔(dān)任班主任之名,學(xué)做班主任之實(shí),正其身,守其業(yè),樹(shù)立個(gè)人威信。先要正其身,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。二是為班委“正名”,多設(shè)參謀助手,培養(yǎng)優(yōu)秀班干部隊(duì)伍。合適的事情安排合適的人,給予合適的名,約以守其分。三是努力做“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。要做到方向明、主義真、學(xué)問(wèn)高、德行正的引路人。四是班主任要努力成為學(xué)生的心理醫(yī)生。中職生的心理狀況極為復(fù)雜,易走極端,這就需要班主任走進(jìn)學(xué)生的情感世界。

校團(tuán)委書(shū)記、政教科負(fù)責(zé)人楊永利作了點(diǎn)評(píng)發(fā)言,首先,她對(duì)兩位班主任的精彩演講進(jìn)行了充分的肯定,表示這兩位班主任的經(jīng)驗(yàn)交流凝聚了個(gè)人的管理藝術(shù)和育人智慧。最后,她勉勵(lì)各位班主任再接再厲,在實(shí)踐中不斷的探索、總結(jié)行之有效的辦法,為學(xué)校在班級(jí)管理工作做出更多的貢獻(xiàn)。

本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是一場(chǎng)思想火花的碰撞,體現(xiàn)了我校在班級(jí)管理工作中的創(chuàng)新。它為班主任今后更好地開(kāi)展班級(jí)工作提供了一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái),從而更好地打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、深受學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可的班主任隊(duì)伍。